Игра в видеоигры - это обряд посвящения для многих подростков, но для некоторых это также может стать первым шагом к игровой зависимости.
"Родителей детей и подростков больше всего волнует вопрос о том, сколько времени отводится экрану и играм, а также о том, как определить, где провести черту", - сказал Джон Фокс, доктор философии, директор Института неврологии Дель Монте при Университете Рочестера и соавтор исследования. позанимайтесь сегодня в Журнал поведенческих зависимостей в результате был обнаружен ключевой маркер в мозге подростков, у которых развиваются симптомы игровой зависимости. "Эти данные начинают давать нам некоторые ответы".
Исследователи изучили данные, собранные от 6143 идентифицированных пользователей видеоигр в возрасте от 10 до 15 лет за четыре года. В течение первого года исследователи проводили сканирование мозга с помощью МРТ, когда участники выполняли задание по нажатию кнопки достаточно быстро, чтобы получить вознаграждение в размере 5 долларов. Впоследствии исследователи попросили тех же участников в течение следующих трех лет отвечать на вопросы о зависимости от видеоигр. Они обнаружили, что у участников с большим количеством симптомов игровой зависимости со временем снижалась активность мозга в области, отвечающей за принятие решений и обработку вознаграждений, во время первоначального сканирования мозга, проведенного четырьмя годами ранее. Предыдущие исследования, проведенные среди взрослых, дали аналогичную информацию, показав, что эта притупленная реакция на ожидание вознаграждения связана с более выраженными симптомами игровой зависимости и предполагает, что пониженная чувствительность к вознаграждениям, в частности неигровым, может играть определенную роль в возникновении проблем с игрой.
"Сами по себе игры не вредны для здоровья, но есть определенная грань, и наше исследование ясно показывает, что некоторые люди более восприимчивы к симптомам игровой зависимости, чем другие", - сказал Дэниел Лопес, доктор философии (23 года), научный сотрудник лаборатории визуализации мозга в Орегонском университете здоровья и науки и первого автор исследования. "Я думаю, что для родителей это действительно важно, потому что вы можете полностью запретить детям играть, но это будет очень, очень сложно и крайне важно для их развития, а также для их социального развития. Но мы хотим найти правильный баланс между полезными и нездоровыми играми, и это исследование начинает указывать нам на нейронные маркеры, которые мы можем использовать, чтобы определить, кто может быть подвержен риску нездорового игрового поведения".
Лонгитюдное исследование меняет здоровье мозга подростков
Данные, использованные в этом исследовании, были получены из исследования когнитивного развития мозга подростков (ABCD). Изучать. В исследовании ABCD, начатом в 2015 году, приняли участие 11 878 детей в возрасте от дошкольного до взрослого, чтобы определить базовые стандарты развития мозга. Модель данных с открытым исходным кодом позволила исследователям по всей стране пролить свет на различные аспекты социального, эмоционального, когнитивного и физического развития в подростковом возрасте. Университет Рочестера присоединился к исследованию в 2017 году и является одним из 21 сайта, собирающих эти данные от почти 340 участников. Эд Фридман, доктор философии, профессор неврологии в университете и один из главных исследователей университетского исследовательского центра, возглавил это недавнее исследование, посвященное играм.
"Большой массив данных, содержащий это малоизученное окно развития, трансформирует рекомендации по всему, от сна до времени, отведенного на просмотр фильмов. И теперь у нас есть конкретные области мозга, которые связаны с игровой зависимостью подростков", - сказал Фридман. "Это позволяет нам задавать другие вопросы, которые могут помочь нам понять, существуют ли способы выявления детей, относящихся к группе риска, и есть ли другие способы поведения или рекомендации, которые могли бы снизить риск".
"Мы очень гордимся тем, что наша группа из Рочестера участвует в национальном и международном диалоге по вопросам здоровья подростков", - сказал Фокс, который также является соавтором исследования ABCD в Рочестере. "Мы уже видели, как эти данные, включая данные, собранные здесь нашим сообществом, оказывают серьезное влияние на политику по всему миру".
Дополнительные авторы по теме Журнал поведенческих зависимостей В исследовании принимали участие Эдвин ван Вейнгаарден, доктор философии из Медицинского центра Университета Рочестера, и Уэсли Томпсон, доктор философии из Института исследований мозга Лауреата. Исследование было проведено при поддержке Национального института здравоохранения и исследовательского центра по изучению нарушений интеллекта и развития при Университете Рочестера.
Комментарии